作者： 雷火电竞首页 来源： 日期：2024-04-23 00:18
习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代思想精华，是引领我们不断向前进的理论指南。
在中小学生中有效开展习近平新时代中国特色社会主义思想启蒙教育的实践与研究 ...
习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代思想精华，是引领我们不断向前进的理论指南。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青少年学生头脑，是培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人的基础性工程，更是教育部门和学校教师的历史责任和使命担当。如何推进中小学校习近平新时代中国特色社会主义思想启蒙教育？作为从事教育工作的基层干部，为了答好这道题，我们进行了理论上、实践上的思考。
一、当前工作成效2019年，固安县委教育工作委员会成立以来，始终牢记“为党育人，为国育才”使命，将习近平新时代中国特色社会主义思想作为思政课基本抓手，大力推进“三进”活动覆盖面，积极提升“三进”活动参与度，切实做到用习近平新时代中国特色社会主义思想育人铸魂，教育引导广大师生树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，扎实筑牢了推动固安教育高质量发展的思想根基。2020年，固安县102所学校组织习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”活动主题活动572次，参与“三进”专题活动师生20.6万人次，参与人次专题活动参与度完成率216%。2021年，固安县委教育工作委员会将习近平新时代中国特色社会主义思想同党史学习教育深度融合，除组织3次学校党支部书记讲党课、百名巾帼教师讲党课、理论微宣讲活动外，开展了“重温红色经典电影”“七一”重要讲话答题活动观影活动，组织师生赴马庄林子里烈士陵园、西柏坡革命圣地、狼牙山等红色教育基地沉浸式接受党史教育活动，在党史学习中深度感受习近平新时代中国特色社会主义思想的时代魅力。二、目前工作思路整理党建引领，架构“三进”活动常规体系明确课程体系化发展方向，扎实上好“两堂三进课”。
一是学校党组织书记讲好“三进”主题课。推进落实“学校党组织书记带头抓思想政治理论”要求，制定学校党组织书记“三进”授课计划，中小学校党组织书记每年至少为学校党员讲2次“三进”主题党课。二是学校班主任教师讲好“三进”班会课。推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，鼓励中小学教师党员结合国家大事、先进人物事迹，每学期至少为学生上一次“三进”思政班会课。
通过固化学校党组织书记“三进”主题课、班主任教师“三进”班会课两堂思政课，努力将习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲课办成立德树人的重要阵地和铸魂育人的关键课堂。队伍保障，提高“三进”活动课程教学质量明确队伍专业化发展方向，扎实培育“两支三进队伍”。一是提升校长队伍政治素养。
定位学习型校长队伍建设，组织校长学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记教育重要论述》等最新理论；链接县直工委、县党校政治资源，开展全县中小学校长习近平新时代中国特色社会主义思想理论提高培训，培育一支党性强、善于做思想政治工作的校长队伍。二是提高思政教师队伍政治素养。定位研究型教师队伍建设，通过思政教师名师工作室、骨干教师培训，建设一支党性强、政治素质过硬的思政教师队伍，让有信仰的人讲信仰，讲政治的人教好政治，让思政教师讲好习近平新时代中国特色社会主义思想。通过建强校长队伍、思政教师队伍两支队伍，努力推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”活动提质量、上水平。
活动融合，发挥思政理论课程育人成效明确活动品牌化发展方向，扎实打造“两个品牌活动”。一是“三进”优质班会课大赛。举办第一届“三进”优质班会课大赛，评选优秀教案、优质课程，发掘一批优质思政课资源，形成示范带动，持续提升习近平新时代中国特色社会主义思想思政班会课品质。
二是“三进”主题系列活动。组织“我和祖国共成长”征文、演讲、知识竞赛等系列活动，丰富“三进”活动组织形式，调动师生爱国主义情怀，增强师生政治担当。
通过打造思政优质班会课大赛、“三进”主题系列活动两个品牌活动，努力发挥习近平新时代中国特色社会主义思想立德树人、培根铸魂育人成效。二、办好“三进”活动想法一段时间以来，中小学“三进”活动取得了一些成效，但也存在着一些突出问题。集中表现在对“三进”活动的领导较为弱化，教授的思想和理论与青少年心智发育特点贴合度不高等问题。
为了深入推进“三进”活动，我们需要更加努力。一是要宣传办好“三进”活动重大意义，凝聚好推进“三进”活动的强大共识。
落实立德树人根本任务，培养品德好、信念坚、学习强的社会主义接班人，细化到教育教学中就是要扎实办好思政理论课。青少年时期是一个人思想从不成熟到成熟的关键过渡期，需要通过思想政治理论课把正确的世界观、人生观和价值观、把党的理论和路线方针政策、把健康向上的生活情趣灌输给青少年。二是要发挥中小学校党组织主心骨作用，奠基好推进“三进”活动的强大保障。
领导学校德育和思想政治工作是中小学校党组织的一项重要职责。学校党组织要将办好“三进”活动、加强思政理论建设，作为一项重要政治任务，切实掌握思想政治理论课建设的主动权，形成贯通保障，长效推进“三进”活动启智润心强大作用充分发挥。三是要完善中小学“三进”活动工作机制，贯通好推进“三进”活动的路径方式。构建党组织领导、校长负责、共青团组织参与的“三进”活动建设领导机制，党组织领导、校长负责、教研组和教师参与的“三进”活动教学机制，切实提升领导和推动“三进”活动的能力和水平。
充分利用国旗下讲话、书写习近平名言名句、读习近平回信等方式推进“三进”活动，让学生接受浸入式学习体验，从心灵深处感染学生，让学生充分感受习近平新时代中国特色社会主义思想伟大魅力。习近平新时代中国特色社会主义思想是教育引导广大青年学生培树正确理想信念，起航美好人生的思想源泉。我们深知责任重大，深感使命光荣，在探索推进中小学“三进”活动的道路上，我们必须一步一个脚印，扎扎实实做好各项工作，在每一名孩子心灵深处烙印下绚丽的思想底色和人生底蕴。
。本文来源：雷火电竞首页-www.com900com.com
