作者： 雷火电竞首页 来源： 日期：2023-11-06 00:18
莲文化的魅力的开场出淤泥而不染，濯清涟而不妖”（北宋 周敦颐）是对莲的绝妙辛酸，古往今来，流传下来无数的展现出、赞颂莲的佳作。之所以莲为众多文人钟爱，是因为我们彰显莲人文内涵和人格魅力。
莲，是中国传统审美架构中光彩夺目的碧玉，也是中国文人愤流于世俗、执著执着高尚品质的真实写照。对当代青少年的茁壮具有十分大力的、现实的指导意义。莲花，在我国的许多地方，都可领略到它们那俏丽的身影。
千百年来，无数的文人墨客用生花妙笔，或刻画它们清丽可人的容颜，或赞颂它们高尚傲岸的情操。现在，让我们一起来走出莲花，乐趣喜爱莲花迷人的风姿，仅有心感觉莲文化的魅力，畅叙自己心中的采莲曲。莲文化的魅力？莲，又叫荷花、芙蕖、水兰、水芙蓉、菡萏等，是多年生草本睡莲科植物，原产亚洲热带地区，中国、日本和印度栽培历史最先。
莲科有8科，80多种。我国有4科10种。根据用途可分成藕莲、子莲、花莲；根据花瓣数可分成单瓣、半重瓣、重瓣。
单瓣的和半重瓣的多为子莲和藕莲系统，重瓣的多为花莲系统。莲没显著的主根，根状块茎----藕，肿大、多节、内有孔。节下长出有不定根，生在浅水污泥里；节上长成叶柄和花梗，张开水面。
蓝绿色的荷叶，外有蜡质白粉，表面密生茸毛，叶柄上有密螫，花单生在花梗的顶端。莲每年夏季开花，碧水之中，绿叶红花，高雅、美德、美丽，供人观看，美化环境。莲全身是宝：藕可食用，制藕粉；莲子是滋补食品；藕节、莲子、根须、叶子、花上、莲篷都可全草。
莲与宗教文化当人们走出寺庙，浮现看到佛祖释迦牟尼的立像，身着通肩大衣，手不作众说纷纭印，结莲花座躺在莲花台上，佛经说道，这是释迦佛祖修行证得后向信徒们讲经说道佛 的姿态。称作“西方三圣”之首的阿弥陀佛也拢莲花座躺在莲台上，双手朝天掌足上，孩儿纳着一个莲台，或许在提示众生往通西方佛国净土；以大慈大悲著称的观音， 堪称身着白衣，躺在白莲花上，一手持着一只净瓶，一手执著一朵白莲，好像在流露观音怀著的一颗美德的菩萨心，全力制导信徒瓦解尘世，抵达荷花绽放的佛国净土。在翻读佛经书籍时，人们又经常不会看到佛经把佛国称作“莲界”，把寺庙称作“莲舍”，把和尚的袈裟称作“莲服”，把和尚行法手印称作“莲华合掌”，至于和尚手中用于的“念珠”也是用莲子拼成。佛经说道，用莲子不作念珠比用槐木珠要好，某种程度掐念一遍，扣除之福，可多“千倍。
综上所述，莲华已与佛教结为了亲近的因缘，出了佛国的象征物与圣花。莲与诗词文化炎炎夏日，荷花对外开放，亭亭玉立，妩媚多姿，清香别致，沁人心脾，让人流连忘返。莲花自古以来就是文人墨客的爱物。早在3000多年前的《诗经》中就有"隰有荷花"、"彼泽之陂，工蒲菡萏"等诗句。
此后，历代诗人咏莲之作，堪称不可胜数。仅有宋代杨万里一人，就留给咏莲诗数十首。
清代《古今图书构建》草木典中，搜集的咏莲诗词约400余首之多。由于诗人的心境有所不同，志趣有所不同，审美角度有所不同，咏莲诗也就千姿百态，各不具风韵。
屈原在《楚辞》中曾幻想："制为芰荷读成衣，集芙蓉以为裳。"借以传达它的真挚。李白在《折荷有赠》中以荷花传达爱情。
"唐初四杰"之一王勃以莲喻人："牵花共连蒂，折藕爱莲丝。"寓意藕断丝连。宋代周敦颐的《爱莲说》堪称以莲自喻，拜君子之品质，被人千古广为流传。清代万婉仪以白莲居士为荣，甚至把自己的生日改回传说中的荷花生日----农历六月二十四日，并赋诗云："淤泥不染明清水，我与荷花同生日。
"诗人们为美丽的荷花动容，也为荷叶质地藕倾心。郑伯琛的《荷叶咏》赞道："上挟芙蓉赤，下助玉藕白。"这是多么难得的献身精神。
杨万里的《藕》诗中写到："外面显然真为璞玉，胸中雕出许飘逸。"唐代孟郊诗云："妾心藕中丝，虽断犹连牵。"后来，"藕断丝连"便成了一句成语。我国江南有历史悠久的采莲的风俗，因此，流传了不少歌咏采莲的诗。
二莲叶透气和自洁之谜荷叶的表面吸附着无数个微米级的蜡质乳突结构。用电子显微镜仔细观察这些乳突时，可以看见在每个微米级乳突的表面又吸附着许许多多与其结构相近的纳米级颗粒，科学家将其称作荷叶的微米－纳米双重结构。正是具备这些微小的双重结构，使荷叶表面与水珠儿或尘埃的认识面积十分受限，因此之后产生了水珠在叶面上滑动并能拿走灰尘的现象。而且水不回到荷叶表面。
据《饮食化疗指南》载有：荷叶粥可以止痛、散瘀血、降血压、降血脂，并能节食，效果极佳。祖国医学指出，荷叶有生津止渴、祛热除烦的功效。可见荷叶是解暑佳品。
荷叶味苦性平。能止渴，清暑，用作化疗产后口腊、心肺焦躁。
还能治便秘、腹痛、产后胎衣不出。以山楂、荷叶共研细末，水煎代茶饮，为“山楂荷叶茶”，有升压消脂起到，限于于初期高血压、血脂升高及单纯性肥胖症。用荷叶萼3～5枚水煎饮用，可化疗暑湿呕吐、赤白痢疾。在荷叶繁茂时摘几张，敲于室内阴干，烧黑存性，研末内服，对化疗难忍、便血、尿血、妇女月经过多等症，疗效显著。
莲子 莲子又名藕鉴，古人指出常常服食，百病可却，因它“享清芳之气，得稼穑之味，乃脾之果也”。每百克鲜莲子中不含蛋白质4.9g、脂肪0.6g、碳水化合物9.2g、钙18mg、磷54mg、铁1.2mg，并所含莲碱和多种维生素等成分。莲子是多功能低疗效的中草药。
它性平味甘棒棒堂，归脾、肾、心经。有调补脾止泻、益肾涩精、饲心安神、止带等起到。主要用作脾虚幸枯、遗精带上下、气喘嗜睡、肾虚尿频、肺水肿崩漏、月经不调等症。
莲文化的魅力作文古往今来，莲都是人们所青睐的一种水生植物。莲那团团的叶子，袅娜的花朵，缕缕的清香，那光与影人与自然旋律下的一切，都让我们深感“叶是眼波斜，花上是眉峰凝”。莲的形象经常出现于建筑物、雕刻、绘画作品中，也常经常出现在诗词歌赋中。莲到底有何魅力竟然让人们如痴如醉？这次综合性自学，竟然我们来揭露莲文化的一隅吧！【活动国史】本次活动共分四个乐章展开。
第一乐章 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红1. 引入：夏秋之递，莲花绽放，披霞含露，亭亭玉立。微风过处，团团荷叶轻摇，朵朵莲花颔首，阵阵馨香扑面。莲之美令人惊叹。
下面我们想到一组同学怎样靠集体智慧找到莲之美，重现莲之美的。2. 第一小组主持人的组织活动，组员索取配上上古诗词或自创段落的图画，并讲解图画，朗读古诗词及自创段落。3. 小结：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“翻飞白鸟时时现，照水莲花缕缕香。
”一组同学为我们重现了荷之美，使我们不已许下了“若到荷塘观莲，千万和莲同去”的心愿。第二乐章 淤泥浑不怕 入水自无罪1. 引入：莲花白，莲叶蓝，莲藕红。莲出于淤泥之中，却为何能长出有鲜美玉色的藕，班车洁净秀美的花？这感叹个令人费解之谜。
请求二组同学为我们揭露这个谜底，并给我们讲解他们对莲的科学探究。2. 二组活动。二组主持人的组织同学为大家讲解莲的别称、栽培历史、自洁功能、千年古莲开花之谜等。（教师再行获取问题由学生自由选择讲解，但须以莲的自洁功能只求）第三乐章 刚强直率豪情侠 冰肌玉骨君子莲1. 引入：二组同学资料详实，使我们茅塞顿开。
不该宋代周敦颐如此青睐莲花，并写知名的《爱莲说》。请求大家一起告诉他我周敦颐青睐莲花的原因。（出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益明，亭亭清净植，可远观而不能亵玩。
）2. 同学根据周敦颐的文句谈谈莲花具备的美德。3. 拒绝学生思维古今具备莲花美德的名人。4. 请求三组主持人的组织同学展出描写收集的名人资料（如名人故事），如嵇康、文天祥、鲁迅、雷锋。5. 深化：莲花显然不具备了人类不应不具备的美德，可是成语又云：“近朱者赤，近墨者黑。
”那么，我们怎样看来这一对对立？请求各小组再行辩论（两分钟），再行大胆公开发表自己的看法。6. 同学辩论，发表意见，达成协议共识。
7. 小结：显然我们既要维持“出淤泥而不染”的节操，也要“近朱者赤”，但我们拒绝接受“近墨者黑”。第四乐章 小荷才露尖尖角 早于有蜻蜓而立上面1. 引入：莲花的美德给我们启迪，每次认识莲，总会让我们的心灵获得净化。
我们憧憬、执着莲的直率刚强、洁身自好，我们赞美莲，自学莲，愿为做到具备莲花美德的人。2. 请求第四小组同学率领大家一起演唱他们创作的《一“莲”幽梦》。四组发售一位领唱，全班演唱。3. 总结：山泼黛，水挼绿，红相偕、蓝言和扶，风来暗香剩。
那朵朵荷花，悬风含露，映日怒放，蓝中点红，娇姿欲滴，缕缕清香，似琴可言。花谢蓬出，如绿色小碗，雪白莲子，形似倒影珍珠。那一分烈日、二分清风、三分流水、四分淤泥、五分莲藕、六分莲秆、七分莲叶、八分莲蓬、九分莲子、十分莲花，果然是万分完满。
不该享有如此引人的魅力，让我们爱莲赞莲，自学莲，做到具备莲花美德的翩翩君子。——这是老师的教案莲，君子的代名词、高尚的代名词；是友谊的象征物和使者；中国古代民间就有春天折梅追赠近，秋天采莲怀人的传统。在中国花上文化中，莲花是最有情趣的勇士作画的题材，是最典雅的五代素材，也是各种建筑装饰、雕塑工艺及生活器皿上最常用的图案纹饰和造型。
李白号青莲居士；并蒂莲花象征物夫妻恩爱，古代妇女兴绣莲花。清朝还有红莲教教，不过是邪教，以反清复明为幌子，收刮民脂民膏，欺骗老百姓，民众深受其害；莲出淤泥而不染的特性（莲叶透气自洁、藕断丝连、生长交配尤其慢）现在还运用到科学上，佛教与莲关系密切，佛祖躺在莲花台上，全力引领信徒瓦解尘世，抵达荷花绽放的净土，佛经把佛国称作莲界，把寺庙称作莲舍，把和尚的袈裟称作莲服，把和尚行法手印称作莲华和出纳；赏莲的生地有杭州西湖、济南大明湖、山东微山湖、湖北洪湖、湖南洞庭湖、扬州瘦西湖、河北白洋淀、承德避暑山庄、广东肇庆七星岩、台湾台南县白河镇——这使莲与文化的联系P.S.我们十一作业也要写出这个呢……偷偷地给你啦~莲文化的魅力资料？ 古往今来，莲都是人们所青睐的一种水生植物。莲那团团的叶子，袅娜的花朵，缕缕的清香，那光与影人与自然旋律下的一切，都让我们深感“叶是眼波斜，花上是眉峰凝”。
莲的形象经常出现于建筑物、雕刻、绘画作品中，也常经常出现在诗词歌赋中。莲到底有何魅力竟然让人们如痴如醉？这次综合性自学，竟然我们来揭露莲文化的一隅吧！ 【活动国史】 本次活动共分四个乐章展开。
第一乐章 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 1. 引入：夏秋之递，莲花绽放，披霞含露，亭亭玉立。微风过处，团团荷叶轻摇，朵朵莲花颔首，阵阵馨香扑面。
莲之美令人惊叹。下面我们想到一组同学怎样靠集体智慧找到莲之美，重现莲之美的。 2. 第一小组主持人的组织活动，组员索取配上上古诗词或自创段落的图画，并讲解图画，朗读古诗词及自创段落。
3. 小结：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“翻飞白鸟时时现，照水莲花缕缕香。
”一组同学为我们重现了荷之美，使我们不已许下了“若到荷塘观莲，千万和莲同去”的心愿。 第二乐章 淤泥浑不怕 入水自无罪 1. 引入：莲花白，莲叶蓝，莲藕红。莲出于淤泥之中，却为何能长出有鲜美玉色的藕，班车洁净秀美的花？这感叹个令人费解之谜。
请求二组同学为我们揭露这个谜底，并给我们讲解他们对莲的科学探究。 2. 二组活动。
二组主持人的组织同学为大家讲解莲的别称、栽培历史、自洁功能、千年古莲开花之谜等。（教师再行获取问题由学生自由选择讲解，但须以莲的自洁功能只求） 第三乐章 刚强直率豪情侠 冰肌玉骨君子莲 1. 引入：二组同学资料详实，使我们茅塞顿开。不该宋代周敦颐如此青睐莲花，并写知名的《爱莲说》。
请求大家一起告诉他我周敦颐青睐莲花的原因。（出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益明，亭亭清净植，可远观而不能亵玩。
） 2. 同学根据周敦颐的文句谈谈莲花具备的美德。 3. 拒绝学生思维古今具备莲花美德的名人。
4. 请求三组主持人的组织同学展出描写收集的名人资料（如名人故事），如嵇康、文天祥、鲁迅、雷锋。 5. 深化：莲花显然不具备了人类不应不具备的美德，可是成语又云：“近朱者赤，近墨者黑。”那么，我们怎样看来这一对对立？请求各小组再行辩论（两分钟），再行大胆公开发表自己的看法。
6. 同学辩论，发表意见，达成协议共识。 7. 小结：显然我们既要维持“出淤泥而不染”的节操，也要“近朱者赤”，但我们拒绝接受“近墨者黑”。
第四乐章 小荷才露尖尖角 早于有蜻蜓而立上面 1. 引入：莲花的美德给我们启迪，每次认识莲，总会让我们的心灵获得净化。我们憧憬、执着莲的直率刚强、洁身自好，我们赞美莲，自学莲，愿为做到具备莲花美德的人。 2. 请求第四小组同学率领大家一起演唱他们创作的《一“莲”幽梦》。
四组发售一位领唱，全班演唱。 3. 总结：山泼黛，水挼绿，红相偕、蓝言和扶，风来暗香剩。那朵朵荷花，悬风含露，映日怒放，蓝中点红，娇姿欲滴，缕缕清香，似琴可言。
花谢蓬出，如绿色小碗，雪白莲子，形似倒影珍珠。那一分烈日、二分清风、三分流水、四分淤泥、五分莲藕、六分莲秆、七分莲叶、八分莲蓬、九分莲子、十分莲花，果然是万分完满。
不该享有如此引人的魅力，让我们爱莲赞莲，自学莲，做到具备莲花美德的翩翩君子。 ——这是老师的教案 莲，君子的代名词、高尚的代名词；是友谊的象征物和使者；中国古代民间就有春天折梅追赠近，秋天采莲怀人的传统。
在中国花上文化中，莲花是最有情趣的勇士作画的题材，是最典雅的五代素材，也是各种建筑装饰、雕塑工艺及生活器皿上最常用的图案纹饰和造型。李白号青莲居士；并蒂莲花象征物夫妻恩爱，古代妇女兴绣莲花。
清朝还有红莲教教，不过是邪教，以反清复明为幌子，收刮民脂民膏，欺骗老百姓，民众深受其害；莲出淤泥而不染的特性（莲叶透气自洁、藕断丝连、生长交配尤其慢）现在还运用到科学上，佛教与莲关系密切，佛祖躺在莲花台上，全力引领信徒瓦解尘世，抵达荷花绽放的净土，佛经把佛国称作莲界，把寺庙称作莲舍，把和尚的袈裟称作莲服，把和尚行法手印称作莲华和出纳；赏莲的生地有杭州西湖、济南大明湖、山东微山湖、湖北洪湖、湖南洞庭湖、扬州瘦西湖、河北白洋淀、承德避暑山庄、广东肇庆七星岩、台湾台南县白河镇 ——这是莲与文化的联系作文 莲文化的魅力 500字历代的诗人，如陶渊明盛爱莲，称赞着莲的”出淤泥而不染”的高尚品格。想起莲，有很多有关莲的未解之爱好者，莲的历史又是如何呢？在人类经常出现以前，大约一亿零四千五百年前，地球大部被海洋、湖泊及沼泽覆盖面积。
当时，气候险恶，灾害频密没动物，大部分植物被出局，只有少数生命力极强的野生植物生长在这个肥沃的地球上。其中，有一种今天我们称作“荷花”的水生植物，遭受寄居了大大自然的考验，在我国的阿穆尔河（今黑龙江）、黄河、长江流域及北半球的沼泽湖泊中坚强地存活下来。
约过了九千年，完整人类开始经常出现。人类为了存活，收集野果吃，旋即之后找到这种“荷花”的野果和根节（即莲子与藕）不仅可以食用，而且甘甜清香，味美鲜美。慢慢地，“荷花”这一人类存活的粮食来源之后深深地印刻在我们的祖先——完整人类的心中，沦为人类存活的象征物。仍然到公元前五六千年的新石器时代，随着农耕文化的经常出现，人类对荷花开始了更进一步的理解。
当时的人类为了生活上对水的市场需求，一般都移居在河岸湖畔或有天然泉水的沼泽地带，而这些地带恰是野生荷花主要的产于区域。经测量，距今有五千年的历史。人类在大大的生产劳动中，对朝夕相处的荷花的生长习性、生存环境等累积了非常丰富的感性认识，为中国古老的荷花文化的产生发展奠下的较好的基础。如今，莲沦为了植物界中最古老的双子叶植物之一。
它们不受着人们的高度赞美，它的姿容高雅，色彩明艳，叶、花上皆有清香，又使人们深深陶醉。莲，记述着千年的历史，它是多么最出色啊！ 文辉学校初二:郭新宝--500字第2篇：莲文化的魅力讨厌荷，讨厌她的淡淡清香，讨厌它的淡淡粉红，讨厌她的亭亭玉立，讨厌它的濯明莲而不妖，讨厌它的柔情似水……眼里，除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女，在梦里，手也不去骑侍郎也不去。
除了她的身影还是她的身影，除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹？玫瑰？百合？菊花？面临这些后宫佳丽，我却像一位老实的美食家，一位执着极致的艺术家，总实在它们较少了点什么，无法给我几乎喜乐的感觉。或许这正是喜好莲的原因吧！情人眼里出西施。
莲，让我实在它就是花中之王，无哈密顿。朋友说道我过分青睐它，忽视了其他花上的美丽，或许是吧！暮春三月，百花争艳，牡丹芍药，鲜艳脱俗，使人为之愤慨；夏日炎炎，紫罗兰、玉兰弥漫淡淡幽香，祛除夏意，让人心旷神怡；秋高气爽，菊独傲枝头，刚强傲洁油然而生；隆隆寒冬，梅独自一人争妍，不惧寒冷，吐放清香，赞美之词不可胜数。但是，我仍倔强地指出莲才是极致。
对莲的青睐，使我沦为百花不公正的裁判。在生活中，对事物的是非曲直，我们也经常是不公正。夜深了，我静静地躺在床上，被这个问题厌烦着。
回想的匣子被偷偷地关上，回忆，再现眼前。因对个别人的崇拜，我沦为他的守护者，旁人略为有异议，之后拳脚相加，小伙伴们对之惧怕，之后缄口不语，使我内心稍微喜乐；因和亲近伙伴要好，之后只顾事情是非，不分青红皂白，软着脸皮要车站在朋友一旁；因对个人稍有偏见．一经常出现怀疑之处，聚焦点之后投向他；因为自己的爱好盲目顺从，人云亦云，都不告诉在腊些什么。
惊醒找到，曾多次，自己是如此没主见，出了失根的兰花，追赶的浮萍，飞舞的秋莲，因风四散的蒲公英，我又当了生活不公正的裁判。世界甚大，要明白每一事物，不应充满著自我的个人感情，利用现象看本质，让我们的生活更加有主见，更加能感觉自己的不存在。
就像一棵巨松，扎根在山崖之间，不随山水、飓风而转变自己的方位；就像一棵独自一人进在山谷里的野百合，不管是不是人路经，仍开得那么艳丽那么幸福。爱莲，却不溺莲。
爱人生活，应当做到个公正的裁判。--800字第3篇：魅力语文所谓语文者，顾名思义，就是语言和文字。然而，现实中的语文却有其辽阔的外延与非常丰富的内涵。
语文，有如一颗璀璨的明珠，时时释放出引人注目的光芒；语文，有如一片温润的碧玉，让人一触之后爱不释手；语文，有如星空中的银河，从古到今，在人类的历史长河中流过……是语文，让我感受到了明月松间照，清泉石上游的无聊；是语文，让我理解了“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪情；是语文，让我告诉了“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的爱国情怀；是语文，让我体会到了“十年轮回两茫茫，不思量，自感人”的思念……是语文，带上我转入了一个不可思议的世界！语文，我爱人的语文，是如此清逸，如此飘逸，让我一转入其中之后被她的美深深更有……在语文的世界里，我告诉了屈原的悲伤，杜甫的忧国……一代代骚人墨客，将自己的血与泪化作了史书上的一篇篇华章，他们将自己的灵魂带入到了语文美丽的枝叶中……尽管你的优美我们无法丈量，尽管你的辽阔我们无法斗量，尽管你的美丽我们无法言尽，爱人你之心总有一天恒定，即使山无棱，即使天地合，我也不会爱人你到总有一天！魅力语文，魅力长存！--500字第4篇：春的魅力四季的比赛中，早就有一个冠军在我心中问世了。她的神态——“春意盎然”，她的笑容——“百花齐放”，还有她美丽的声音令人流连忘返。那是谁呢？那就是春天。
春天的魅力早已把我抱住起身，让我总有一天讨厌......春天悄悄地来了，大地都苏醒了。春的阳光，"张贴"满世界，融化了冰川；落花的奉献给，开花结果成果，养育新的生命；大雁的旅途，将要完结，开始新的生活；学生回到了校园，和同学老师，自学新的科学知识......一切就像刚刚问世一样。你男子汉！在那片花海的大舞台中，微风一吹，那绽放的花朵儿，不只不过一张张美丽甜美的脸儿吗，一眨一眨的？许多花姑娘竞相对外开放，各自表明自己婀娜的身姿，弥漫令人心脾的香气玫瑰的荆刺衬托自己的性感，茉莉的美德表明自己的甜美，百合的娇柔反映她的大方，玉兰的脱俗显现出她的高雅.....你看，是不是很美呢？春天的声音感叹举不胜举啊！你听得，微风正在唱歌呢，“呼呼呼”，她轻轻地横过水面，拂过小手，轻盈而执著；树干上的鸟儿语重心长地唤着儿女回去，是多么平易近人啊；还有校园的朗朗读书声，悦耳而鼓声，娓娓动听......走出春，走出这美丽的音乐厅！让人陶醉，让人忘我。
啊！我爱人春天，她是我誓言转变的冠军！ 广东省潮州市潮安县古巷镇古二小学六年级:陈粤--500字第5篇：家的魅力家，这个完全人人都享有的地方，对于有些人来说是遥不可及的，但对于有些人来说毕竟毫不在乎的，而我，就曾多次在这一带游走。曾多次的我对于家的印象是可有可无的，因为我只指出家是一个睡觉睡觉的场所，替换成给定一个旅馆都可以，但事实证明我拢了。我跟妈妈还有爸爸一起寄居过旅馆，可并不像家，没那熟知的植物也没那熟知的床，没了熟知的窗外的风景，我才找到我对家是那么的倚赖。
我倚赖家里的植物。每次玩完电脑的时候，眼睛总是横过那一点绿色，它生气勃勃，拼死的向下生长，我总是狂妄的横过它，去腊我即将腊的事情，现在想要一起，不免有些担忧，它在家不会会腊杀，爸爸回头之前倒入没有施肥。到了夜晚，我南北那铺着红床单的床，躺在上面，唔，没家里的坚硬，我不已想起我在家里的床上嬉戏的情景。就让就让，之后入梦了。
第二天，睡觉，进窗户。窗外的不是二低的教学楼，远处也不是翠绿的青山，取而代之的是繁盛的街区，和矗立的高楼。我感觉，陌生了。
再一我回家了，我扑进了她的深爱，感觉到了他的最重要。再行想到花上，嗯，不俗，还是仍然生机勃勃。
摸摸床，嗯，不俗，还是一样的坚硬。想到窗外的风景，嗯，不俗，仍然还是那样没有逆。
这时，我在有缘的心情中感受到了家的魅力。岫岩县满族中学初一：高卿鑫--500字第6篇：感觉中华文化魅力想握你的手，我们一起回头，感觉中国文化魅力。
——致余秋雨我们回到都江堰。你说道中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。的确，自战国时期李冰修筑以来，2200多年，至今仍充分发挥着极大效益，李冰水利，功在当前，利在千秋，不愧为文明世界的最出色杰作。
都江堰的水一眼增生、节节伸延，养育了诸葛亮、刘备，可谓了李白、杜甫。你说道这里的水股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着狂奔的力量，社会各界着喧闹的生命。
这水奔放、下坠，散发出的是一种任性。我们又回到西湖。
西湖可以说道是一个仙境。西湖，像一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，不论是在这里居住于还是匆匆而过的游人，没一个不为这样的美景而灌入。
还包括你，还包括我。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦魁”，苏轼把西湖的美景写活了，写绝了，以至于我就让就让，心醉神驰，如转入仙境一般。你说道你初识西湖，是在一把劣质的折扇上，你说道那幅图上印着“人间天堂”。你说道你天天看这幅画，竟然烂熟于心，这次回到西湖，如泛舟故地，看起来踏访着一个陈旧的梦境。
我们去了阳关。你说道你来阳关，是冲着王维的那首《渭城曲》：“劝君更加尽一杯酒，西出阳关无故人。”阳关，一座被流沙挖出的古城，一座被历代文人墨客吟诵的古城。
阳关的感慨悲惋，孤独荒芜，于是出了送来别的好地方。去的时候，下雨了，纷纷扬扬的阳关雪，把阳关的一切都覆盖面积。除了白色还是白色，你说道你的眼都露齿得疼了。
你说道这里是中华历史的荒原，如雨的马蹄，震的呼喊，如注的热血。中原慈母的白发，江南春闺的远眺，湖湘稚儿的夜大哭。随着一阵阵烟尘，都布满远去。
……想握你的手，我们一起回头，感觉中华文化魅力。--700字第7篇：魅力中国 活力南京艳艳春色，碧水蓝天。
萧萧彩旗，波浪呼号。二零一四年青年盛会到访南京，六朝名古都群英荟萃迎青奥。
如今紫峰大厦前，倒计数字，八百余天。巍巍古城，矗立东南。
幽幽史事，千年文脉。一曲江南小调方知灯影秦淮，一段黑白回忆叙写过往斑斓。如今赫赫南京城，何人未闻，又谁不晓。
浩浩长江，沧浪回国海。青溪青溪什恨，堤岸垂柳。千年承传的古老文化匿其中，百番神韵的江南水乡景若画。
如今即万世注目，摩拳擦掌，跃跃欲试。青青雪松，傲霜迎接雪。淡淡梅花，端庄静雅。
多少各地文人墨客泼墨印彩，几许暗来茉莉幽香传到四方。如今十四屈指数，仅有两年，还遗百天。长江浩荡，“天门中断楚江进，碧水东流自此返”莫愁博爱，“地凭粉黛传千古，天遣英雄凝一时间”紫金巍峨，“武定桥头明月上，阴暗远眺紫金山”玄武美奂，“水上荷花堤上柳，半山半色半城湖”南京之韵，或流过在山水间，或泼在毛笔上。
只因太美，所以洗净了喧闹，遗忘了凡尘。梅花静好，“玉立寒烟孤独冰，仙姿满布清净无尘”雨花美妙，“是雨是花上还是石，炼不语谁找出”雪松苍桑，“涧雪压多松偃蹇，岩泉液幸石飘逸茉莉幽香，“露华洗出通身红，沈水熏出换骨香”南京之美，也许只可意会于心，不可言传于词。只因太美，所以词语苍白无力，无所予熟悉。
媚香楼、乌衣巷、朱雀桥……一个个名胜古迹堪当六朝古都。狮子山、燕子矶、三台洞……一处处名山胜迹担负起金陵之称之为。而今，四年一度的训奥盛会，将要在个古色古香的城镇拉开序幕。
魅力南京古城与活力青奥盛会的交汇，将乘势谱曲出有多么震撼人心的乐章啊！仿若已闻那沾冲刺的身姿欢欣在赛场，描绘出那青春的色彩，华丽缤纷；仿若已闻那道拼死的背影冲刺在滑行道，书写出有那青春的篇章，动人心弦；仿若已言那声响暗的呼喊伴着在耳畔，折射出那青春的活力，蓬勃朝气；仿若已闻那柱团结一致的力量汇集在这里，奋发出有那青春的明天，变幻璀璨；仿若已闻飒爽健儿铮铮风骨，腾腾热血，都在这古都南京，突显青春本色！因为青奥，四面八方的朋友，相见在南京；因为青奥，五湖四海的兄弟，欢欣在金陵；因为青奥，多少信念与执著才有了不存在的毅力；因为青奥，多少青年和孩子才有了追赶的梦想！虎踞龙盘的今时今日今地，活力宛如的青年青春青奥。听得......是谁，在奥运会将要揭幕的礼花声中高声辱骂着——“ 魅力中国， 活力南京！” 初二:王雪纯--1200字第8篇：莲文化莲花，大家一听见这个词就不会想起“一尘不染”“出水芙蓉”……这几个词。
莲属化石找到于北美北极地区和亚洲阿穆尔河流（即黑龙江）的白垩纪及欧洲和东亚（库页岛）。产于在亚洲、大洋洲北部者为中国莲（Nelumbonucifera），浪迁到北美洲的为美洲莲（N。lutea）古代植物学家还研究认为，在日本北海道、京都考古的更新世至全新世（200万年前）的莲化石，和现代的中国莲相近；在中国柴达木盆地考古的1000万年前荷叶化石，和现代中国莲相近。
20世纪70年代中国石油化学工业部石油勘探研发规划研究院与中国科学院南京地质古生物研究所《渤海沿海地区早于第三纪孢粉》一书记述：在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利、广饶及河北省沧州等地找到有两种莲的孢粉化石。第三纪热带植物地理区内的我国海南岛琼山长昌盆地地层中，也找到有莲属植物的化石。现我国黑龙江省扶远、虎林、同江、尚志等县的湖沼地，仍有完整野生莲产于。
莲花的历史跟我们的恐龙差不多！莲花有很多品种，比如说：1。北京传统栽培品种。
单瓣花型。花蕾桃形，绿色，上部红色，花白色。
花开较早于，6月上旬始花上，群体花期1个月左右。结藕较早于。7月下旬，将新的藕二次刷盆，花期可沿袭到10初左右。有大自然变异的白娃莲和粉娃莲。
2。厦门传统栽培品种。单瓣花型。
花蕾桃形，绿色，钝部带红色，花粉白色，初淡紫色类端微红。6月上旬始花上，群体花期1个月。其花瓣细长，花托细小，叶茂花繁，不易开花。3。
普遍栽培的知名品种。重瓣花型。
花蕾圆桃形，紫红色，着花较多，花上红色。6月中旬始花上，群体花期1个月。
花色艳丽，盆栽不易开花。4。古老的碗莲品种。重瓣花型。
花蕾圆桃形，粉红色，花粉白色，花瓣尖端边缘为红色。着花较繁，6月下旬始花上，群体花期1个月，盆栽不易开花。
5。浙江杭州花圃育种。植株矮小。单瓣花型。
花蕾长桃形，绿色，花小，白色。十分适合于在盆、碗中栽培。
开花多，群体花期从6月中旬至8月中旬。莲花有很多品种，这只是莲花品种中的一个小小的一部分，更好的品种必须大家去找到！莲花在很多地方都很有名，观赏莲花的季节最差是夏天，观赏莲花也有许多胜地，知名的有杭州西湖、济南大明湖、山东微山湖、湖北洪湖、湖南洞庭湖、扬州瘦西湖、河北白洋淀、承德避暑山庄、广东肇庆七星岩、台湾台南县白河镇等处。在这些地方，你都可以看见荷花的芳容，领略到“红衣翠扇映清波”的美景。
莲花是佛国的象征物和圣花，大家都告诉寺庙里一般来说有佛祖释迦牟尼的立像，他身着通肩大衣，手执众说纷纭印，结莲花座躺在莲花台上，佛经说道，这是释迦佛祖修行证得后向信徒们讲经说道佛的姿态。称作“西方三圣”之首的阿弥陀佛也拢莲花座躺在莲台上，双手朝天掌足上，孩儿纳着一个莲台，或许在提示众生通向西方佛国净土；以大慈大悲著称的观音，身着白衣，躺在白莲花上，一手持着一只净瓶，一手执著一朵白莲，好像在流露观音怀著的一颗美德的菩萨心，全力引领信徒瓦解尘世，抵达荷花绽放的净土。
在翻读佛经典籍时，人们又经常不会看到佛经把佛国称作“莲界”，把寺庙称作“莲舍”，把和尚的袈裟称作“莲服”，把和尚行法手印称作“莲华合掌”，至于和尚手中用于的“念珠”有的也是用莲子拼成。佛经说道，用莲子做到念珠比用槐木珠要好，某种程度掐念一遍，扣除之福，可多千倍。
莲花是多么的最出色！历史悠久，把历史和现代融为一体，莲花这么宝贵大家一定要维护它！--1200字第9篇：语文的魅力我对语文有一种真是的讨厌，有了语文，我们不会仍然寂寞，仍然困惑，烦躁时可以瞒着妈妈写日记，宣泄自己所的情感，有缘时也可以记下我的欢歌笑语。我爱人语文，语文是我们自学的母语，母语可以反映出有我的喜怒哀乐，带来我幸福，带来我激动，有时让我重生的心中又重燃了期望，又有了一份信心，母语看起来如此的乏味，但它却可以被我写动人的小诗，幸福的篇章，它可以充满著色彩，把无色的咖啡，变为荔枝味的奶茶，如果你为语文关上一扇门，让语文也沦为大家的嗜好之一，美丽的风景画，美丽的风景画下来很美，写出下来更为动人，更为更有人，这就是语文的魅力，语文的奥妙，它可以刻画世界的千变万化，非常丰富有意思的文字，更加能反映文学创作的无穷魅力与体验，这是它如磁铁般更有我的地方，我深信，它也一定能更有我身边的每一位，不管是想识的还是陌生的朋友。这就是语文的魅力，这就是语文甜美的一面，趣味无穷。四川省巴中市南江县南中初一:胡汇灵（淡紫秋月）--400字第10篇：文字的魅力文字的魅力北岛曾说道：这是五千年来的象形文字，那是未来人们看著的目光。
可见文字的含义深刻印象。从殷商甲骨文，古人之后已在龟壳上刻上了象形文字，表达情意，指出思想。
书法也是其中最美好的瑰宝，有一点自豪的文字艺术形式。历史上有很多大书法家。脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟，这是张旭的狂草。
行云流水。王羲之的风流。笔力千钧，沦为楷书的大家。
甲骨文，楷书，行书，楷书，草书，各种形式和风格的文字。各个朝代沿用下来，沦为今天的汉字。
被迫说道唐朝，那是风流的年代。吏治冬至，百花光明日报的诗坛，文化与经济繁盛。
严格的政治环境促成了一大批卓越的诗人。山水为首，田园派，表现手法言虚，无所不及。
广阔而又奇美的山水环境，问世了俱怀逸兴壮思飞，意欲上青天倾明月的俊逸。不解或潦倒，命途多舛或仕途坦荡。
诗人们的境遇是有所不同的。由此人生也是大不相同。
有潦倒的李白，岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停，诗人的酒量是值得称赞的，李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。诗句正好印证了这一点。
然而杜甫的感时花上飞溅泪。恨别雉林心如。
多少亡国中亡国了的人，正处于战乱，烽火连三月，家书抵万金。安禄山与史思明发动叛变，山河破碎。连繁盛的长安也是荒草凄凄，人烟绝迹。
唐明皇去了四川，玉女为手中之宝的杨玉环在马嵬坡下含泪自缢，由此留给如何四纪为天子，不如卢家有什恨的千古遗恨，读书之让人感叹。当他们在高高的殿堂上寻欢作乐时。如果想起不会有这么一天，该是怎么样的失望与懊悔呢？然而我们不能扼腕叹息了。
运用文字展开创作是文学的基础，我忘记作家莫言在演讲词中的最后一段，意味深长的托了一句：文学的仅次于用处，就是它毫无用处。我想要一千个人，看见此句，不会有一千种回忆，一千种解读，一千种意味。以至于余味悠长。高三:小提琴的哀伤--700字第11篇：文学的魅力都说道一千个人心目中有一千个哈姆雷特，那么对于文学的魅力来说又何尝不是如此？如果说文学像一颗光芒四射的明珠，那么它的魅力就像明珠收到的千万缕光芒，至于你是被哪一缕慑去心魄就因人而异了。
对于我来说，文学的魅力就是指创作者的角度感受到的。知道其他人否曾多次试着写出些东西，我就总企图写出些小说一类的东西，在这个过程中我想要文学更有我的地方在于情感上的体验。只不过无论写出些什么，总必不可少故事和人物，想把文章写下去、写出得好，更加必不可少对故事的结构和人物内心的思维挖出。你可以从主人公的角度去想要，去感觉，好像你就是那个主人公。
当作品中刻画的是自己未曾经历或总有一天不有可能经历的事情时，一种新奇的愉悦感就不会油然而生。特别是在当我想起作品中有那些我在现实生活中不肯的事被主人公不受约束地去已完成的情节时，我就不会实在十分心痛，样子心愿得偿一样。我想要文学对于读者的魅力就在于此，它把你无法做到、不肯做到、总有一天也不有可能遇上的经历展现出在你面前，植根于你的心灵，让主人公为你一一已完成、一一体验。文学让你容忍一切隔阂去经历有所不同的人生，去做到任何你能想起和意想不到的事情；它是穿过时间隧道的旅票，是打开有所不同时空大门的钥匙，带上你结识那无数的川流于历史和未来、现实和虚幻的人物；它就像一粒神秘的糖果，引导你品味悲欢离合，让你如痴如醉，且歌且忘，或凝眉深忧，或开怀高歌……如果说文学的魅力是无穷多的，那么对我来说，它的魅力就是共享有所不同的心灵历程，探寻各异的内心世界，尝试无数的迥异人生。
每一部文学作品中都有一个有所不同的我，或者说每部文学作品都是在谈我的一个故事，还有什么比这更加更有我，更加能吞并我的呢？天津市第二十一中学初二：周翔宇--700字第12篇：语文的魅力“天将降大任于斯人也，必苦其心志，劳其筋骨，吃饱其体肤。”我们高声地背诵声甚丰韵律地伴着在语文课堂上。这句孟子的精巧之语，让同学们的眼光中较少了些调皮与不驯，而散发出一种思维与领悟。儒家优美的思想境界让我们沉浸于，也让我们认识到，语文是有思想的，语文是有灵魂的……语文课上，我们共享着这句儒家经典，我们也共享着一份人生哲学。
而这正是我们语文课中的一个特色环节——经典累积。“下面，请求同学们喜爱我收集的美文——《最幸福的人，会问人生意义》。”我话音刚落，忽然，讲台下的同学们鸦雀无声，他们充满著奇怪与期望的探求目光齐刷刷地探讨到了我这里。或许这是语文课上的第一次经典累积，或许是这个富裕新意的题目引起了大家的兴趣，或许是我们都热衷听得故事的缘故吧，我深情的朗读夺得了同学们专心的眼神，而文章对“快乐”的另类演绎堪称换取了同学们屡屡的低头和惊叹。
故事读过了，“刷刷”的书写声急遽听见。大家一丝不苟地、充满热情地记录着故事的梗概。有的同学文思泉涌、海阔天空地谈及着对文章的回忆；有的同学十分严肃地节录着文章的美词美句；有的同学则用简练而生动的句子总结出有了文章的意境。这是语文课上让我们尤为心动的美文喜爱环节，那一篇篇的美文大大地交织起我们智慧的火花，落下我们对文学浓烈的兴趣，也让我们感觉着语文无穷的魅力。
它让我们幸福地遨游在文学艺术的仙境之中，那儿有山青水绿，那儿是云淡风清……语文课上还有一个有意思的科学知识累积乃是古字经典的累积了。通过《说文解字》，让我们了解到了中华汉字的博大精深；由字音字形字义让我们体会到了造字的艺术以及语文的另一种表达形式。如“听得”：从耳德，壬(tìng)声。
从字形上说明为将说出者当作宝贝，用十足的精神看著对方，并一心一意地用耳去听得，多么形象的说明啊！《说文解字》不仅让我们理解了中国文字的历史，也让我们理解了中国文化的历史。语文课的“经典累积”让我们领略着哲思，品味着美文，探究着汉字。
我们的语文课不仅是自学科学知识的殿堂，它堪称累积各方面素养与品质的地方。而“经典累积”也出了我们爱上语文的理由。
“经典累积”让我们忘记了好词好句；“经典累积”让我们学会了恒定淡然；“经典累积”让我们在汉字中看见了中国历史……坚信聚沙成塔，集腋成裘；坚信柳老师的“经典累积”不会让我们懂语文，懂历史，懂生活，懂更加多……--1000字第13篇：文字的魅力北岛曾说道：这是五千年来的象形文字，那是未来人们看著的目光。可见文字的含义深刻印象。从殷商甲骨文，古人之后已在龟壳上刻上了象形文字，表达情意，指出思想。书法也是其中最美好的瑰宝，有一点自豪的文字艺术形式。
历史上有很多大书法家。脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟，这是张旭的狂草。
行云流水。王羲之的风流。
笔力千钧，沦为楷书的大家。甲骨文，楷书，行书，楷书，草书，各种形式和风格的文字。各个朝代沿用下来，沦为今天的汉字。
被迫说道唐朝，那是风流的年代。吏治冬至，百花光明日报的诗坛，文化与经济繁盛。严格的政治环境促成了一大批卓越的诗人。山水为首，田园派，表现手法言虚，无所不及。
广阔而又奇美的山水环境，问世了俱怀逸兴壮思飞，意欲上青天倾明月的俊逸。不解或潦倒，命途多舛或仕途坦荡。诗人们的境遇是有所不同的。
由此人生也是大不相同。有潦倒的李白，岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停，诗人的酒量是值得称赞的，李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。诗句正好印证了这一点。
然而杜甫的感时花上飞溅泪。恨别雉林心如。
多少亡国中亡国了的人，正处于战乱，烽火连三月，家书抵万金。安禄山与史思明发动叛变，山河破碎。连繁盛的长安也是荒草凄凄，人烟绝迹。唐明皇去了四川，玉女为手中之宝的杨玉环在马嵬坡下含泪自缢，由此留给如何四纪为天子，不如卢家有什恨的千古遗恨，读书之让人感叹。
当他们在高高的殿堂上寻欢作乐时。如果想起不会有这么一天，该是怎么样的失望与懊悔呢？然而我们不能扼腕叹息了。运用文字展开创作是文学的基础，我忘记作家莫言在演讲词中的最后一段，意味深长的托了一句：文学的仅次于用处，就是它毫无用处。我想要一千个人，看见此句，不会有一千种回忆，一千种解读，一千种意味。
以至于余味悠长。主持人台词－莲文化的魅力莲花，大家会陌生吧！那你对这种植物到底理解多少呢？让我非常简单讲解一下莲花吧！ 莲属睡莲科，学名NELUMBONUCIFERA。
为多年生水生草本。性喜寒冷湿润。原产印度，在中国中部和南部浅水塘泊栽种较多。
莲花是人们所青睐的一种名花，又名荷花，芙蕖。《尔雅，释草》：“荷，芙蕖……只不过莲。”夏季开花，淡红或白色，单瓣或重瓣，以至百瓣、千瓣。除花、叶供喜爱。
全身都是简单之物。莲子，是成熟期的种子。
可供食用。中医学上可全草，性平味甘棒棒堂，功能补脾养心。莲子以湘莲最佳。莲子蕊，是莲子中央绿色的蕊。
不含莲心碱，异莲心碱等多种生物碱，以及木犀草苷等多种黄酮类成分，功能清热泻火。莲须，为莲花的雄蕊。莲叶，除供喜爱外，味的主要用途药用，清暑风扇，暑天时为煮冬瓜汤之佐料。
还可以作为包在荷叶饭。腊的也主要用途药用，常用更好的是包覆煮粽。
莲藕，是莲的肿大根茎，由莲鞭先端管状而出，横在与泥土中，外皮呈圆形黄褐色，肉多汁，白色，微甜而质脆。莲藕因栽种的质有所不同而食味各异。中医书讲解，常食可使人快乐。
莲藕节，是根茎的节部，为中药药物之一。还有藕粉，为夏天较慢饮品之一，清暑解渴，润肺养颜。以西湖出产的最出名。
荷花学名为Nelumbo nucifera Gaertn，荷花科睡莲科（Nymphaeaceae）莲属（Nelumbo）。莲属（Nelumbo Adans.）植物是被子植物中起源最先的种属之一。据古植物学家研究化石证实，一亿三千五百万年以前，在北半球的许多水域地方都有莲属植物的产于。
那时候，正植巨型爬行动物恐龙急遽增加的后期，它在地球上生长的时间比人类祖先的经常出现（200万年前）早于得多。前苏联A.H.克里斯托弗维奇《古代植物学》（1965）称之为，莲属化石找到于北美北极地区和亚洲阿穆尔河流（即黑龙江）的白垩纪及欧洲和东亚（库页岛）、日本的渐新的世和中新世地层中。那年月，地球上气温比现在寒冷，莲属植物大约有10~12种，五大洲皆有产于。后冰期（Ice Age）到来，全球气温上升，使得不少植物绝种，另一些植物不得不漂迁，几乎超越了原本的地理分布状况。
遭此磨难，莲属植物生还2种，产于范围增大了。产于在亚洲、大洋州北部者为中国莲（Nelumbo nucifera），浪迁到北美洲的为美洲莲（N.lutea）古代植物学家还研究认为，在日本北海道、京都考古的更新世至全新世（200万年前）的莲化石，和现代的中国莲相近；在中国柴达木盆地考古的1000万年前荷叶化石，和现代中国莲相近。
70年代中国石油化学工业部石油勘探研发规划研究院与中国科学院南京地质古生物研究所《渤海沿海地区早于第三纪孢粉》一书记述：在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利、广饶及河北省沧州等地找到有两种莲的孢粉化石。第三纪热带植物地理区内的我国海南岛琼山长昌盆地地层中，也找到有莲属植物的化石。现我国黑龙江省扶远、虎林、同江、尚志等县的湖沼地，仍有完整野生莲产于。以上解释莲是冰期以前的古老植物，它和水杉（melasequoiagly plostroboides）、银杏(Ginkgo biloba)、中国鹅掌楸(Liriodendron chinese)、北美红杉(Sequoia sempervirens)等同属并未被冰期的冰川噬吞而生还的孑遗植物代表。
莲文化的魅力 探究性自学报告莲的历史：荷花是被子植物中起源最先的种属之一。据古植物学家研究化石证实，一亿三千五百万年以前，在北半球的许多水域地方都有莲属植物的产于。那时候，正植巨型爬行动物恐龙急遽增加的后期，它在地球上生长的时间比人类祖先的经常出现早于得多。
前苏联A.H.克里斯托弗维奇《古代植物学》称之为，莲属化石找到于北美北极地区和亚洲黑龙江的白垩纪及欧洲和库页岛、日本的渐新的世和中新世地层中。那年月，地球上气温比现在寒冷，莲属植物大约有10~12种，五大洲皆有产于。后冰期到来，全球气温上升，使得不少植物绝种，另一些植物不得不漂迁，几乎超越了原本的地理分布状况。
遭此磨难，莲属植物生还2种，产于范围增大了。产于在亚洲、大洋州北部者为中国莲，浪迁到北美洲的为美洲莲。古代植物学家还研究认为，在日本北海道、京都考古的更新世至全新世的莲化石，和现代的中国莲相近；在中国柴达木盆地考古的1000万年前荷叶化石，和现代中国莲相近。70年代中国石油化学工业部石油勘探研发规划研究院与中国科学院南京地质古生物研究所《渤海沿海地区早于第三纪孢粉》一书记述：在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利、广饶及河北省沧州等地找到有两种莲的孢粉化石。
第三纪热带植物地理区内的我国海南岛琼山长昌盆地地层中，也找到有莲属植物的化石。现我国黑龙江省扶远、虎林、同江、尚志等县的湖沼地，仍有完整野生莲产于。
以上解释莲是冰期以前的古老植物，它和水杉、银杏、中国鹅掌楸、北美红杉等同属并未被冰期的冰川噬吞而生还的孑遗植物代表。2.莲的品种：北京传统栽培品种。单瓣花型。花蕾桃形，绿色，上部红色，花白色。
花开较早于，6月上旬始花上，群体花期1个月左右。结藕较早于。
7月下旬，将新的藕二次刷盆，花期可沿袭到10初左右。有大自然变异的白娃莲和粉娃莲。
厦门传统栽培品种。单瓣花型。花蕾桃形，绿色，钝部带红色，花粉白色，初淡紫色类端微红。
6月上旬始花上，群体花期1个月。其花瓣细长，花托细小，叶茂花繁，不易开花。普遍栽培的知名品种。重瓣花型。
花蕾圆桃形，紫红色，着花较多，花上红色。6月中旬始花上，群体花期1个月。花色艳丽，盆栽不易开花。
古老的碗莲品种。重瓣花型。
花蕾圆桃形，粉红色，花粉白色，花瓣尖端边缘为红色。着花较繁，6月下旬始花上，群体花期1个月，盆栽不易开花。
浙江杭州花圃育种品种。植株矮小。单瓣花型。
花蕾长桃形，绿色，花小，白色。十分适合于在盆、碗中栽培。开花多，群体花期从6月中旬至8月中旬。3.莲的用途:莲为睡莲科多年生水生植物的肿大根茎，原产印度和中国，我国栽培大约有三千年历史，至今在我国南北各地皆有栽种，为低碳水化合物低脂肪食物，除含蛋白质、淀粉、多种维生素、胡萝卜素、天门冬素外，还不含天冬碱、氨基酸、胡芦巴碱、焦性儿茶酚、新的绿原酸等生物碱。
莲藕在秋冬春初采挖，以肥白显甘为良，生子不吃宜鲜美，烹调宜壮老。莲子有效成分对血流动力学有抑制作用，需要诱导心肌膨胀力，减缓心率，扩展冠状动脉，肿胀血管，减少血压，并有抗心律失常、外用心肌缺血起到。●莲子的生物碱有外用自由基起到。
●莲子心水煎液通过室性血球挤满实验证明对该模型具备化疗和防治起到。●莲子有抗衰老、缩短寿命的起到。●莲子不含水解黄心树宁碱，有诱导鼻咽癌的起到。●莲子中的生物碱对大鼠脑细胞膜上的ADT酶有诱导活性。
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