本文摘要：操场上，“鸟儿”欢舞

■记者 张广英

同样是晨光熹微，同样是充满爱心，不过，这次人已不同。

操场上，“鸟儿”欢舞

■记者 张广英

同样是晨光熹微，同样是充满爱心，不过，这次人已不同。

继上周第一批市民支教组圆满完成任务后，昨日上午，第二批４名支教老师奔赴郭村。这４名“爱心使者”全是女将，分别来自南昌路小学、安徽路小学、洛轴第四小学、景华实验小学。

与上周不同的是，除了音乐、美术、英语老师，涧西区教育局还为郭村的孩子派来了渴望已久的体育老师。

我们愿伸出友谊之手

本报发起的“晚报爱心支教行动”牵动着涧西区教育局许多教育工作者的心。

一周前，涧西区教育局办公室的张老师给本报打来电话，张口就说：“郭村的孩子们缺老师，我们可以支援！”她激动地说，看到晚报的报道后，从局长到普通工作人员，都很受触动。作为老师，我们想帮帮这些孩子！

张老师说，涧西区是省级新课程改革试验区，今年是试验的第三个年头，已积累了不少经验，老师们去支教时，可以把课程改革中的新理念带到郭村小学。

操场上，一群欢乐的“鸟儿”在舞蹈

昨日上午９点半，支教的老师一赶到郭村小学，就投入教学工作。

轴四小２２岁的体育老师李艳崇的到来，使孩子们有了上体育课的机会。虽然操场上杂草丛生，但列队站在冷风中的孩子们，学起向往已久的广播体操，兴致却很高。

他们瞪大双眼、咧着笑开花的嘴巴，跟着年轻的老师侧头、摆臂、踢腿……课上到一半，后排的孩子说动作看不清，活泼的李艳崇便跳到水泥乒乓球台上，带着孩子们欢快地舞动着。孩子们活动肢体的同时，一刻也没有忘记发出叽叽喳喳的欢笑声。

操场上，仿佛有一群欢乐的鸟儿在舞蹈。

欢笑声感染了没课的老师，他们也站在孩子们后面，一起摆臂、踢腿……

南昌路小学的张艳艳是教音乐和舞蹈的，她还有另一重身份——洛阳层层选拔出来的“魅力大使”。

音乐课上，“魅力大使”边教孩子们唱歌，边配以舞蹈动作，孩子们喜悦的目光，折射出她的美丽和魅力。

英语、美术课也接着上周的课进行着，一节课下来，教英语的张新云、教美术的裴丽红与孩子们就像多年的师生一样亲热。

如果需要，请继续安排我去上课

有幸成为第一批支教者，柴长胜、姚念红、王青青很激动。虽然已回来几天了，他们还牵挂着郭村小学的孩子们。柴长胜老人几次打来电话：如果需要，请继续安排我去给孩子们上课！

王青青回来后，拿着自己的教案来到报社说：“老师走了，孩子们的课不能停，我想给他们找些英语教程的磁带，让孩子们有时间都能听听。”

支教是暂时的，留下知识才是永久的

据了解，第一批支教者课余都积极培训郭村小学的老师。

他们说，支教是暂时的，如果我们把知识留在这里，才是永久的啊。第二批支教者也将继续他们的培训计划。

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